APP

下载通川客户端

新闻热线:0818-6086866 通川新闻网违法和不良信息举报电话:0818-6086866 邮箱: 619516370@qq.com

总书记在这里说文化传承发展·河北承德避暑山庄

人民日报客户端 2023-08-31 09:20 2709

原标题:总书记在这里说文化传承发展·河北承德避暑山庄

望长城内外  听承德新声

“承德我是头一回来,一直心向往之。这里的很多事都想了解、实地看一看。”

习近平总书记2021年8月23日至24日赴河北省承德市考察,为承德文化遗产保护和民族宗教工作指引方向。

承德贯彻习近平总书记重要讲话精神,围绕中华民族伟大复兴做好研史学史工作,保护历史文化遗产,弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识。

围绕民族复兴开展研史学史

作为中国古代农耕文化与游牧文化的交汇地,承德在多种文明交融中衍生、发展,展现出一幅绚丽多姿的历史画卷。

习近平总书记先后走进承德避暑山庄、普宁寺、承德博物馆。总书记强调,承德见证了我们国家历史发展的一些重要历史时刻,汉藏满蒙等中华各民族交往交流交融,在这里留下了许多历史印记。我们的祖先在中华民族的进步过程中、在文明发展的过程中,都有哪些政治智慧、做了哪些事情,我们要深入了解。

承德避暑山庄不仅是对中国古代园林艺术的概括,也是展现中国文化海纳百川的一个代表性作品。徜徉其中,人们欣赏着园林文化、建筑文化,更感受着民族团结的文化因子、多元融合的文化底蕴。

普宁寺是避暑山庄外八庙之一,走进普宁寺汉式、藏式建筑,人们了解寺庙发挥的“安其居、乐其业、永永普宁”的作用。

成立于2019年的承德博物馆,展出了清代皇家瑰宝、梵宇藏珍。清紫檀木座铜胎珐琅塔、红雕漆龙云纹大碗……一件件文物、一个个展览,向人们讲述历史的碰撞和交融。

“习近平总书记指出,‘要因地制宜开展研究阐释,围绕中华民族伟大复兴做好研史学史工作’,这为我们做好研史学史工作指明了方向”,承德博物馆馆长孙继新介绍,承德整合教育、文化、社科、高等院校和科研机构等15个单位科研资源力量,建立承德市铸牢中华民族共同体意识研究中心,组建40余名学者参加的专家库参与研究。

围绕园林做大文旅文章

习近平总书记强调:“园林文化是几千年中华文化的瑰宝,要保护好,同时挖掘它的精神内涵,这里面有我们中华优秀传统文化基因。”

孙继新当时为习近平总书记作汇报讲解,令他记忆犹新的是,总书记对文化历史的熟知。“总书记边看边交流,透露出对传统文化的深入了解,对民族团结的殷殷关切。”孙继新说。

在承德博物馆《避暑山庄全图》前,习近平总书记驻足良久,仔细端详。

这是一副描绘避暑山庄和周围寺庙鼎盛时期的全貌图,将蒙古包、万树园、试马埭等牧猎文化融入山庄,生动记录了中华统一、共创盛世的场景。

习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调:“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。孙继新说:“避暑山庄文化的精髓就是在继承中华优秀传统文化的同时有所创新,将农耕文化、草原游牧文化、渔猎文化、儒释道文化等不同文化融合发展。”

以承德独特的自然元素和人文元素为创作基础,吸取康乾时期的历史脉络与文化元素,让观众在高科技声光电舞台效果的感染下穿越百年……每当夜幕降临,大型实景演出吸引着络绎不绝的观众。延续文化基因,推动传承发展,如今,承德不断深化拓展各民族交往交流交融历史挖掘工作的广度和深度,发挥避暑山庄及周围寺庙龙头带动作用,整合全域文化、旅游、康养、体育资源,让更多人感受中华文化的博大精深、传承创新。

围绕山庄文化做好文化传承

走进承德避暑山庄澹泊敬诚殿、四知书屋、烟波致爽殿,参观游览普宁寺天王殿、大雄宝殿等建筑,仔细观摩承德博物馆《望长城内外——清盛世民族团结实录》展览……炎炎夏日,没有阻挡人们出行的热情,承德避暑山庄、普宁寺、承德博物馆里人来人往。

承德人王建华带着11岁的儿子王靖逸参观游览。“这次带孩子多了解家乡的历史。以前以为避暑山庄只是一个行宫,深入参观后,才了解其背后政治、文化的意义。”王建华说。

总书记在承德避暑山庄考察时,不时有游客热情地向他问好。听说有些人来自承德本地,总书记嘱咐他们常带孩子来看看,让他们“从小就要了解这里,热爱自己的家乡”。

近年来,承德博物馆提升文物保护水平,扩大研究范围,加强公益服务、文化传播等,吸引了更多人尤其是年轻人走进博物馆。开馆至今,承德博物馆接待观众约55万人,免费讲解1500余场,举办社教活动120余场次,全网浏览量超150万。

“寿比青松愿,千龄叶不彫。铜龙鹤发健,喜动四时调。”琅琅的诵读声从承德避暑山庄小学的教室传来。学校依托避暑山庄深厚的文化优势和独特的地理位置,挖掘避暑山庄文化底蕴,深入开展课题研究,开发并实施校本课程——《避暑山庄文化》丛书,围绕山庄文化进行有计划、有层次、有梯度的校本课程建设探索。四年级学生鞠易莹说:“初学诗词感觉晦涩难懂,渐渐地从诗词中感受到了传统文化、各民族团结融合的历史。”

近年来,承德将优秀传统文化纳入教育教学、融入校园环境,开展戏曲、书法、国画等进校园活动。承德市教育局副局长杨玉艳说:“我们通过深入推进传统文化进校园、多措并举抓好研学实践教育,让学生在丰富的实践活动中感受中华优秀传统文化的丰富内涵,培育家国情怀、凝聚民族精神。”


评论 0

  • 还没有添加任何评论,快去APP中抢沙发吧!

我要评论

猜你喜欢

去APP中参与热议吧