区文小参加第十一届《巴蜀新课堂》观摩研讨会

师资队伍建设事关学校改革全局，是学校发展的重要保障。通川区文华街小学校高度重视师资队伍建设，着力推进“走出去、带回来”工程。3月25-26日，潘文君、吴迪两位英语教师赴成都金牛区石室外语学校，参加第十一届“全国小学英语名师优课教学观摩研讨会”。

现场观摩  遇见精彩

3月25日上午，江苏省南通市教育科学研究院的沈国峰教授给我们带来了《Tortoiseandhisfriend》的绘本阅读课。课堂上，沈老师进口主题运用视频和思维导图导入，既吸引了学生兴趣又让学生直观的了解课文脉络；沈老师非常注重小组讨论，让学生自己提问自己思考；让学生体会到朋友之间应该相互帮助，从他人的角度看待事情并以自身长处去帮助他人的真谛，让学生学会用英语表达自己的文化。

沈国锋教授还给我们带来了《基于英语学习活动观的绘本阅读》的讲座。沈教授基于2022年版义务教育英语课程标准理念，结合具体教学案例，从绘本与主教材融合的价值、绘本资源的选择以及融合教学的策略等方面具体阐述绘本与主教材融合教学思路，切实帮助广大一线教师从教学设计到教学实施层面把握绘本与主教材融合教学策略。

我们有幸观摩了南京市江宁实验小学教育集团副校长，特级教师宫文胜老师的写作课,他引用写作情境，示范写作过程，进行写作策略渗透，引导学生提炼，归纳优学习作，找出优秀习作的方法，让学生根据范文逐句造句，为我们今后的写作课，带来了很好的示范。

南京外国语学校优秀英语教师，高级教师周亚文老师带来的示范课课例《Orhowaboutthisway》和专题讲座《以真任务、真问题实现学生在课堂的成长》更是让在场的所有老师收获满满。周老师以2022版新课标课程理念为理论指导，基于英语学习活动观，倡导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，进行指向主题意义的学习活动中，提出设计情境真、功能真、成果真、意义真的课堂教学活动，教学过程润物细无声，学生的学习真正在发生。

桂婷婷老师执教六年级的《Justbeyourselves》示范课，并开展微讲座《小学英语绘本教学经验分享》。她一直以“寓教于乐”为理念，倡导让孩子轻松快乐学英语，其幽默机智的教学风格受到教师们的喜爱。

学以致用   分享感悟

外出学习回校后，两位老师分享了这次学习的收获及感悟。通过交流，老师们开拓了眼界，领悟了名师更前沿更独特的教学方法，明确自己努力的方向。

潘文君老师

有幸参加这次第十一届《巴蜀新课堂》新课标新课程视域下全国小学名师优课教学观摩研讨会，通过这两天的学习，收获很大，受益匪浅。让我领略到了全国各地出类拔萃的英语教师的教学风采，深厚的教学功底，以及精湛的教学艺术。接下来，我会将这些收获实践在我的教学中，促使自己不断进步！

吴迪老师

此次培训更新了我的教学理念，为我的英语教学课堂打开了新天地，在今后的教育教学过程中，我将会把学习到的知识应用到实践中去。相信通过自己的不断努力，一定能提升自己，不断进步。

教学技艺无止境，教学创意无极限，通过这次学习，文华街小学校的老师们学到了更多英语教学上的宝贵经验，今后也会将学到的优秀的教学经验融合到自身的课堂实践中去，以“生”为本，打造“有用有味有趣”的英语课堂。