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【喜报】通川一小教育科研成果荣获四川省一等奖

通川教科 2022-07-25 14:36 1397

近日,通川区第一小学校课题《基于“大成教育”的小学STEM教育空间的构建与实践》在四川省第二十次优秀教育科研成果评选活动中荣获一等奖。此次评选活动经各市教育学会、各分支机构、办事处择优推荐,全省共计申报439项成果。经资格审查、专家评审、评委会审定,评出优秀成果297项,其中一等奖61项、二等奖104项、三等奖132项。

 

 



课题理念:本课题研究历时三年,课题组始终坚持“STEM教育理念”与“项目化学习”相结合, “理论探讨”与“实践应用”相结合,“活动推进”与“成果支撑”相结合,按照“教、研、做、学”一体化的课题研究思路,聚焦在小学生“学科与融合、艺术与文化、活动与科学、创客与创新、生活与生命”等方面的创生学习整合重构STEM教育空间,探索形成了小学STEM教育意识空间、物质空间、行动空间的“三五”策略,即五力聚意识、物化五空间、行动五平台。

 

未来定位:通川区第一小学校以钱学森的“大成智慧”教育思想为指引,顺应新时代创新型人才培养的需求,让学生在学习过程中集“品行、知识、技艺、创新”于一身,为将来之“大成”奠基。学校将继续秉持“争一流、做表率”的昂扬锐气;“敢担当、善破难”的无畏胆气;“致广大、尽精微”的沉稳静气,担当首位之责,将STEM教育空间研究成果予以辐射推广,进一步探索STEM教育空间打造,建构以STEM教育为支撑的“大成智慧教育”特色课程体系,让STEM教育更好地服务于学生全面发展、服务于未来社会人才培养。


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